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《生产成本系统分析与全面下降方法》课程，是宋曦老师根据16年制造业生产管理经验和7年生产管理咨询、培训经验以及对中国制造型企业的现状研究，专为制造企业精心打造的现场管理提升经典课程。财务部自身定位2财务部成本三大职能四、研发部门如何消减成本1 本课程是根据丰田公司生产方式总结和老师自身多年现场管理与咨询经验案例总结而来，课程上既有2021年丰田公司现场管理照片、也有老师近三年咨询辅导改善案例分享，本课是对中国制造型企业的现状研究，专为制造企业精心打造的现场管理提升经典课程。 ●通过单件流，超市、FIFO（先入先出）的生产方式，体验流动对生产的重要性；课程时间：1天，6小时/天课程对象：企业现场中基层管理人员，如：班长、组长、主任、课长、领班、拉长、经理等课程方式：讲授小组讨论沙盘情景模拟问与答分组竞赛课程大纲第一讲：什么是精益生产沙盘演练：写姓名游戏1 在一定量的被调查人群中，有2504%的被调查者存在一定程度的心理健康。●你懂得分辨是外部环境伤害了你，还是你的想法伤害了你吗？●你想要摆脱职业焦虑、工作压力带给你的亚健康状态吗？金士顿的成功之道案例：打电话抱怨的客户模块四：安心释放压力，活出自由第六步：与压力面对面1 ● 提供讲师咨询所用6S日常检查记录表与标准整理问题分析表整理标准模板表三定标识表三定标准模板清扫标准制定表6S现场检查表课程时间：2天，6小时/天课程对象：生产厂长、部门经理、改善负责人、车间主任、班组长、仓库管理人员、办公室6S专员课程方式：课程讲授60%，视频与文字案例分析及互动研讨30%，实操练习10%课程模型：课程大纲第一讲：企业为什么要推行6S现场管理一、做好6S给企业学员能带来什么。 第三讲：生产计划编制与追踪方法一、生产计划编制前的核算基础知识1. 标准工时测算法2. CT、TT、OEE等基础数据计算法3. 各单位产能分析法4. 混合排产分析法5. 对应物料分析二、生产计划高效五大机制建设1. 五大排产基础建设2. 四大沟通机制建设3. 六大管理系统建设4. 三大流程制度建设5. 六大计划准备建设 案例分享：上海某企业计划沟通机制建立过程三、生产计划年、月、周、日编制方... 课程收益：▲ 掌握改善工作中的人际关系四阶段法▲ 掌握有效教导下属工作技能的四阶段法▲ 掌握进行现场的工作改善的四阶段法▲ 掌握提高生产效率的具体工具（动作分析、流程分析等IE手法工具）▲ 掌握做好工作安全的四阶段法▲ 掌握标准化的工作方法课程特色：● 全世界唯一一门近八十年内容未曾作改变的课程● 课程教学绝对的标准化、定型化（有国际通用教材、30人以内采用国际通用板书教学法）● 本课程主要... 没有优秀的班组长、卓越的领导者管理思想无法落地！班组长是产品生产的最直接的组织者！班组长管理技能高与低决定了车间现场管理的高效、有序；为什么要培训交接班？交接班的意义1）对现场管理者2）对生产管理3）对指标管理2 本课程第一篇设计的思路是从制造业价值链运营的角度诠释利润增长点，结合各种智能化工具来落地实施，将数字化管理、人工智能融入传统制造业，具有前瞻性的高度和实战性的特点，适合企业高层在运营管理方向和方法上参考。 企业需求
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乐训讲师培训是一场快乐学习的盛宴 二维码
2017年8月23—28日，我有幸参加了乐训中国第27期在青岛的特训营，体验并感悟着，快乐并收获着。 整整的五天时间里，练荣斌老师用强大的人格魅力、广博的专业知识、深厚的实践经验，带领学员们畅游在培训师训练的海洋，激发我们一起进步与成长，真的让大家学有所乐、更学有所获。
第一天，练老师系统讲授了作为培训师的基本素养，帮我们构建了ASKH的洋葱模型；带我们梳理了万能开场与万能结尾并应用于实践；提出了进行内容表达的PEP模型，基本涵盖了作为培训师进行语言表达的几大套路，让在场的每一位小伙伴找到了努力提升的方向，树立了成长为职业培训师的坚定决心。 特别是开场时的“蚂蚁牙黑”游戏、乐训师们共同的口号“掌握说的能力，在任何时代都威力无穷！”随时会浮现在我们眼前，让我们感动着、激动着。 第二到四天，练老师重点给我们讲授了培训课程的设计与开发，在培训需求部分，讲述了基于公司战略、基于业绩目标、基于业务流程、基于胜任能力、基于职务发展等的各种分析。 在关键的课程设计部分，分绩效干预模型（HPT）、教学系统设计（ISD）、能力本位教育培训模式（CBET）、ADDIT模型、DACUM模型等多种方法一一进行了深入浅出的讲解。 说实话这部分内容理论知识比较多，比较枯燥，但练老师总是能把复杂的问题简单化，随手拈来的事例在他嘴中仿佛如口吐莲花，让我们敬佩着、努力学习并消化着，自我感觉都有了全面的提升。 在课程开发部分，练老师的归纳概括能力令人叹服，取自实践、应用于实践的坚持更令人敬佩。 不论是结构开发，还是素材开发，不论是技术类培训的“如来神掌”，还是PRMT的小组讨论、“现象—原因—措施”为主线的鱼骨图分析，更有五星教学法、金字塔原理的具体应用，都在给我们树立着榜样，激励着我们不断吸收与成长。
练老师还特别用了一下午的时间教我们进行PPT的制作，作为一名也有10余年授课经验的教师，我真的深感愧疚。 相对于练老师对PPT制作的努力与投入，尤其是精心归纳的“一个案例、双方对比、三面包抄、四维矩阵、五行关联、六道轮回、七步成诗、八倒重来、九宫归一”口诀，让我感到深深的震撼，同时感到自己在各方面存在的不足。 总起来看，五天的时间虽短，但练老师真是倾注了全部心血，用自己的行为给我们做了最好的示范！六脉神剑、神通六点、九阳神功！这都是多么辛苦的、智慧的结晶啊！ 还有在培训过程中一直默默付出艰辛劳动，无微不至的关心着我们的袁琳老师、孟赛老师，让我们感受到亲人般的温暖，令我们无比感动。
我们一定珍惜这次难得的学习经历，认真总结，不断完善与提升自己，在练老师指导下，利用乐训中国这个大好大平台，向职业培训师的目标不断努力，奋勇前行。
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