王晓茹老师 实战销售技能提升专家20年企业销售管理实战经验500强企业销售培训负责人国际注册心理咨询师|可复制领导力授权讲师华为销售认证讲师|创新思维与问题解决认证讲师DISC沟通及技术讲师及顾问连续4年无限极、尚赫公司、Swisse等大型企业特聘讲师曾任:安利(中国)有限公司|区域品牌培训经理曾任:雅芳(中国)有限公司|销售培训经理曾任:欧莱雅公司(世界500强)|销售部经理擅长领域:... 郭一诺老师 卓越管理实战教练国央企28年工作及管理经历原C曾任:中国石化集团省级公司大客户中心丨中心主任曾任:中国石化集团省级公司新业务中心丨中心主任※ 日产训认证《MTP企业管理提升》高级培训师※ 国际教练联合会(ICF)认证PCC级专业教练※ 国际(ICF)认证英国高管教练学院《STC系统性团队》教练※ 埃里克森国际教练学院认证分享大使/领导力教练/教练督导※ 《可复制的领导力》樊登版... 课程收益:● 帮助私行理财经理掌握高客家族财富管理与传承的必备知识与展业逻辑● 帮助私行理财经理掌握结合高客资产状态进行家族财富管理与传承业务营销的销售技能● 帮助私行理财经理学会使用高客家族财富管理与传承工具为高客进行家族财富管理课程对象:银行业个金条线/财富管理条线/私人银行条线理财经理课程方式:知识讲解 案例分析 场景演练 话术通关相结合课程时间:2天,6小时/天课程大纲第一讲:高客家... 课程收益:●帮助私行高客了解家族财富管理与传承的趋势与动态●帮助私行高客了解高客家族财富管理与传承的工具与架构●协助私行理财经理通过高客沙龙讲座进行营销转化课程对象:银行业个金条线/财富管理条线/私人银行条线高客理财经理课程方式:知识讲解案例分析场景展示工具应用课程时间:05天,6小时/天课程大纲第一讲:中国大陆境内高客家族财富透视一、高客资产类别分布第一类:金融资产第二类:非金融资产第三类... 伙伴关系失败的原因1)买方未能调整好自己的心态2)缺乏足够的相互依赖性3)某一方的关键任务被替换4)低估建立关系需要的投入5)关系太松散七、合资企业八、内部供应九、供应商感知和企业议价地位对供应战略的影响1 “质量是企业的生命”,特别是全面质量管理,从“完美无缺”质量管理,到TQM或者是TQC,到ISO9000再到6sigma;层别法概念学员练习:针对柏拉图找出的前五大不良进行层别分析,采用道具分组练习讨论层别结果:学习共线性,大类层别与小类层别的优缺点,生产流程轴与时间轴的交叉,共线性的统计排除法互动:多人少量的案例,多个星期但频次相近案例(开发深度层别能力)方法:创新的绘图方法分析:交通事故... 职场360度高效沟通课程背景大部分公司都关注员工的技术能力,将其视为工作中取得成功的重要因素。认识自我与改变行为课后行动为了把所学技能运用到实际工作中去,你要明确关键行动,并且制定一个行动计划。你也将熟悉管理工具箱中的工具,并将这些技能运用到实际工作中去。 在职责范围内寻找原因(机会),转嫁责任,无法解决问题二、真因分析三步曲分析实物分析过程真因工具三、真因分析的常用工具工具1:5WHY法(产生/流出)工具2:鱼骨图案例展示:客户端出现Mura缺陷1)鱼骨图的步骤第1步:确定鱼头:问题第2步:确定主刺(主因)第3步:确定中刺(中因)第4步:确定小刺(小因)第5步:验证要因案例练习:为什么培训没有效果2)鱼骨图实用注意事项a原因解析愈细越好,小刺... 课程收益:● 调动所有员工的积极性,实现个人目标、团队目标和组织目标● 建立有效的沟通平台,促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通● 建立一种共同的语言和行动准则● 增强改善个人和组织绩效的愿望,并付诸于具体的行动● 提高管理人员的能力,使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题、降低员工流失率和旷工率、提高员工保留率、全方位提升工作满意度和团... QC小组活动的宗旨1)提高员工素质,激发职工的积极性和创造性2)改进质量,降低消耗,提高经济效益3)建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现场3内部评审与发表1)制定QC小组活动制度与评核标准2)统一报告的框架与内容3)评审与现场发表活动四、创新型活动程序简介1 企业需求
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培训在企业数字化转型中的作用 二维码
来源:乐训123课网 各种数字化技术(如大数据、云计算、AI物联网、区块链等)的快速发展,深刻改变了人们的思考方式、学习方式、生活方式。数字化浪潮正在打破一切、刷新一切、重塑一切。数字化转型不再是企业的选择题,而是一道生存题。 企业数字化转型的难点不在于流程改变、新技术应用,而在于组织的转型和人的思维转变,在此困境之下,培训支持企业数字化转型恰逢其时,每位培训工作者都责无旁贷。培训能帮助企业解决数字化转型期的两大困境: 一是认知困境,即如何理解数字化转型; 二是实践困境,即如何实践数字化转型。 构建敏捷型组织、辅助管理者的领导力数字化转型、帮助员工习惯数字化学习方式等,成为了乐训培训官数字化业务转型的可为之处。 在企业寻求业务数字化转型的过程中,数字化学习成为了培训转型的必由之路。所谓数字化学习,是将组织经验萃取及教育赋能和知识技能发展的专业经验,与最先进的数字化技术相融合,从而更高效的提升企业组织能力。 乐训培训官们也一直在探索数字化学习的实际应用: 通过数字化手段,把更有针对性学习方式嵌入到日常工作中,让学习与工作相辅相成;通过人工智能技术构建员工能力画像,智能化的评估员工能力现状,辅以行为改善方法,不断提升员工能力;以数字化业务为切入点,用数据刻画业务;把数字化技术融入学习项目设计中,提升学习的趣味性,更好的落实培训效果转化。 培训的数字化转型不是独立的转型,而是服务于企业业务的数字化转型。做培训一定要把握时机,最好的培训都是赶上了培训需求最迫切的时机; 常见迫切时机有六种:组织变革时、新技术产生时、新规则发布时、新问题出现时、新能力提出时、新思想统一时。而这六种迫切时机同时出现在企业数字化转型初期。 培训可以帮助企业解决数字化转型期的两大困境: 一是认知困境,即如何理解数字化转型; 二是实践困境,即如何实现数字化转型。 乐训培训官在企业数字化业务转型中有以下可为之处: 第一、 构建敏捷型组织,组织敏捷性是数字化业务转型的元动力 1、 构建敏捷型组织的三个核心要点 1) 超强感知,部署未来;提升组织变革意愿,明确业务方向 2) 明智决策,迭代创新:以客户为中心,洞察市场迭代创新,高效流程成分决策授权。 3) 加速变革,团队执行:建立扁平化组织,培养全才型领导者。 2、 作为OD、TD、LD,在数字化转型大背景下如何助力企业打造敏捷型组织 1) 课程体系:内生与外援相结合,并不断迭代 2) 学习路径:基于任务与工作角色设定学习链路 3) 学习平台:构建共创共享、体验友好的学习生态系统 4) 关键项目:具有伴随关键角色成长、关键业务发展的学习项目 5) 评估体系:是以绩效与角色任务达成为导向的,并进行动态进化 第二、 辅助管理者的领导力数字化转型 领导力为什么要进行数字化转型? 因为精通数字技术的员工会倒逼要求领导者提升数字化技术能力,明确理解员工在工作中的情感欲望和价值观。数字化转型本质上是文化转型,转型的根本目的其实是全面改变组织的做事方式。 第三、 帮助员工习惯数字化学习方式 通过数字化手段,把更有效的、更有针对性的学习方式嵌入到日常工作中,让学习成为工作的一部分,工作成为学习的练兵场,二者互相融入且高度统一。 同时,通过人工智能技术培养员工在某些关键岗位或技能上的能力,智能化地帮助我们对员工的现状进行评估,让员工不断的得到反馈,并给予员工辅导,提升其工作能力,这是员工数字化学习的重要方式。
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