乐训123课
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王阳明心学与管理者心法 课程背景:当下物欲横流,人心浮躁,该如何安放和强大我们的内心?事业竞争激烈,压力山大,又该如何突破自己的发展瓶颈?习近平主席多次推荐,王阳明心学,一颗被埋没500年的国学明珠重现光芒,让管理者设立定盘针,生发大智慧。王阳明是历史上著名的思想家、文学家、哲学家、军事家和教育家,被称为立德立言立功一“完人”。他精通儒释道和兵法易经,创立的心学是中国文化思想史上的一座高峰。...
左手执行力,右手领导力,点燃心之力 课程背景:臣事君,君使臣,如之何?执行力和领导力是管理者的左手和右手,因为每一位管理者都有事上和使下的双重角色。如何提升执行力和领导力,如何协调好执行和领导的关系,如何超越双重或多重身份,如何实现管理的超越……这些问题可以从中国传统文化和现代企业管理理论中找到相得益彰的解决方案。本课程既紧紧围绕“执行力”“领导力”两个关键问题,又将触角分别与传统文化中的儒...
孙子兵法与商战谋略 课程背景:《孙子兵法》十三篇是古代兵法的始祖,也是世界上最早的军事著作,被誉为“兵学圣典”。商场如战场。商战也需要兵法来指挥作战。《孙子兵法》是美国西点军校和哈佛商学院高级管理人才培训的必读教材。《孙子兵法》影响了松下幸之助、本田宗一郎等一大批日本著名企业家。在中国,学习《孙子兵法》的热潮从古至今从没有停止过把《孙子兵法》与企业的经营管理对照,相映成趣,我们发现:兵法不是...
国学正能量与阳光心态 课程背景:什么是阳光心态?在国学的语境下,阳光心态涵盖了自己与心灵,自己与众人,自己与命运,自己与自然等诸多层面的情感、道理和智慧。心病还需心药医。国学中充满着驱走心灵阴霾的正能量。所谓:“善养吾之浩然正气”,“君子坦荡荡”。国学不是形而上的心灵鸡汤。国学要求我们把阳光心态要应用在事上练,要用心的力量提升幸福和成就事业。这在国学中,叫做“知行合一”。 课程收益:● 以高...
银行高端客户营销的国学谈资与应用 课程背景:都知道,高端客户的营销很重要。都知道,高端客户的营销非常难。都知道,不能靠一般的套路,不能靠简单的话术。要知道,高端客户的营销要上品,要上心,要让自己的思想和素养变得高端。历经几千年验证的国学,为我们铺设了一条让自己变得高端的路径,同时也能打开自己的高端心智,提升自己的高端品位,轻松与高端客户对接,达成高端合作。本课程以国学为圆心,以银行高端客户的...
国学思辨与管理哲学 课程背景:现代企业的管理,必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径,历经几千年实践验证的国学智慧为我们提供了一条修齐治平的道路。正知正见,融会贯通,学以致用,知行合一。国学,就像中药,不但对疑难杂症有疗效,而且正本清源,上医治未病。国学,不但能帮助管理者解决当下管理过程中的难题,还能启发创新性的思维,并且对未来管理者具有强大的塑造作用。本课程将“国学思辨”的...
中国文化管理者的修齐治平 课程背景:君子务本,本立而道生。管理能力的提升,必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径,历经几千年验证的中国传统文化无疑是我们的最佳方案。“修身、齐家、治国、平天下”是中国文化的代表思想,这种由近及远、由内化引起外化的思维方式,非常符合新时代管理者成长和成功的路径。本课程立足于现代企业,结合企业管理者的实际工作,萃取了中国传统文化中的儒家、道家、佛家...
曾国藩的为人相人和用人 课程背景:为人,要学曾国藩。他打败太平天国,保住了大清江山;他整肃政风、学习西方文化,使晚清出现“同治中兴”;他克已唯严,崇尚气节,获得上下拥戴;他是一代儒家宗师,家训家书教育子孙,实现了儒家修身、齐家、治国、平天下、立功、立德、立言“三不朽”的恢宏事业。为官,要学曾国藩。他升官最快,做官最好,保官最稳,历尽宦海风波而安然无恙,荣宠不衰,被政界人物奉为“官场楷模”。相...
银行员工服务标准化提升 课程背景:随着中国银行业国际化和市场化程度的不断提高,国内银行经营所面临的市场环境也逐渐发生变化,包括利率市场化、互联网金融、民营银行等都使得银行业竞争愈发激烈。“危”与“机”并存。国内银行要把握发展机遇,就要积极实施变革与转型,从而提高核心竞争力。在银行的整体布局规划中,网点是最重要的环节之一,是银行与客户直接交流的第一平台,是银行参与市场竞争的重要资源。但是许多员...
网点负责人综合管理能力提升 课程背景:随着世界经济的不断市场化和全球化,以及竞争机制的不断完善,中国的金融行业竞争在急剧升级,根据适者生存的法则,当代企业的竞争常常表现为一群人对另一群人的比拼;所以,作为这场银行业竞争的排头兵----网点负责人,其对自身团队的管理和推动能力就显得尤为关键,怎样提升网点主任的学习力使其能够在金融业的发展中与时俱进?作为银行客户服务的传统阵地和业务一线,网点负责...
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乐萃®全员微课-企业培训微课设计开发与制作

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来源:乐训TTT

乐萃®全员微课-企业培训微课设计开发与制作

【课程背景】

在互联网时代的大变革背景下,企业和员工的学习需求也变得更加时效化和碎片化。在学习与发展领域,因互联网技术的革新而催生出来的各种学习思潮和学习方式日新月异,“微课”就是伴随而生的一种新型课程表现形式。它短小精悍,又隽永凝练,便于快速生成,广泛使用,灵活学习,高效转化,满足了企业对学习的需求。近年来,微课已成为培训行业的显学,受到各方企业的高度关注。

微课已成为一种趋势,将在企业组织学习与发展方面扮演重要角色。优秀的企业培训管理者皆想借力微课开展更有成果的培训,为业务提供绩效支持。本课程从微课概况、“六定成课”设计法、“四阶七步”制作法配以工具实操和进阶技巧,让企业员工能快速开发出实用的精品微课,将经验萃取和时间管理达到最大效益化。

【课程目标】

Ø 让经过TTT的企业内训师有大量的授课成长机会;

Ø 让学员掌握微课制作的流程、工具和常用方法。

Ø 让企业培训师具备快速流畅开发微课的能力;

Ø 让企业培训师快速掌握组织经验萃取工具;

Ø 让企业的优秀经验有可视化可传承的成果;

Ø 让企业员工的知识、技能、态度、文化导入更有系统;

Ø 让企业建立微学习系统,让培训更符合移动化、碎片化、场景化的互联网时代;

Ø 通过本课程实战演练,学员可以独立完成一个质量不错的微课作品发布

【适合对象】

企业中层管理者、企业内训师、人力资源经理/培训经理、人力资源专业人员/培训专职人员、业务/技术骨干及有意学习微课制作的人员

【课程要求】

本课程学员需每人自动笔记本电脑,电脑操作系统建议64位、windows7以上,Office版本2013及以上,有麦克风和音效,无线上网功能;考虑到Mac的普及率,本课程不采用IOS的微课制作方案,若客户需要,可增加Mac微课内容。

【课程大纲】

一、 微课+互联网技术在企业培训中的应用

1、 基于员工绩效改进的微学习系统与混合式学习

2、 微课在企业培训体系中的巨大价值与潜力

3、 企业培训中的微课+互联网技术应用

H5微课示范:思维导图在培训开发中的应用

录屏式微课示范:企业培训师必备的PPT制作技巧

真人出镜式微课示范:企业微课的常见形式

情境式剪辑微课示范:培训师的成长之道

二、 微课技术发展现状与企业微课经验

1、 企业微课不是千聊、荔枝、微信群直播

2、 微课的三种类型与技术流派解析

直播微课优缺点示范

视频微课优缺点示范

情境微课优缺点示范

3、 企业微学习系统与微课内容生产经验参考

三、 翻转课堂教学理念、组织经验萃取技术与微课

1、 什么是翻转课堂?

2、 翻转课堂理念指导下的微课程、微课、微课件

3、 加涅九大教学事件与微课开发

4、 知识分类、组织经验萃取与微课制作

5、 如何快速的萃取组织经验进行微课开发素材的准备?

四、 微课软硬件篇

1、 微课制作的常用软件技巧

2、 微课制作的软件搭配技巧

3、 微课制作的软件关键技能

4、 微课制作的常见问题

5、 微课制作的硬件配置

五、 微课课件篇

1、 微课课件与线下培训课件的差异

2、 微课脚本设计与课件制作的过程方法

3、 微课课件设计必须控制的关键点

4、 H5微课的应用

5、 如何让微课更有动感?

六、 微课结构与互动设计篇

1、 微课结构模型

知识、技能、态度、文化宣贯等不同主题的微课结构示范

2、 微课的一阳指

3、 微课结构的蒙太奇手法

4、 微课的时间控制与缺陷修补术

5、 微课的互动设计与方法

七、 微课效果工具篇

1、 微课效果调校必须事项

2、 微课配音与配乐工具训练

3、 微课动态效果追加方法工具训练

4、 微课逻辑与节奏调整工具训练

5、 微课特别素材与脚本调校工具训练

八、 微课应用篇

1、 教学知识点梳理方法与工具

2、 微课PPT切换与演示

3、 微课录制测试与优化

4、 微课分发平台与反馈测试

5、 微课在企业绩效改善与任务执行支持中的具体应用

注:学员有良好的电脑基础与课程讲授能力,参加过一些TTT培训的企业内训师为最佳

课堂成果

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