乐训123课
-用培训技术绽放员工-

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全球6亿人都在使用思维导图,在职场中,无论是工作汇报、商务演讲、项目管理、会议整理、头脑风暴都能发挥巨大的作用,真正实现MECE原则。●手把手教会MindManager、XMind和IMindMap等多种思维导图软件的使用;
人员流动快,岗位变化大,团队年轻,就要重新不断摸索和尝试新的方法,无法形成标准化操作和流程,不利于经验的传承和复制。让每个优秀员工都能成为培训师每年企业在人才培养项目上都要花费几十万甚至几百万的培训预算。
中国移动讲师联盟创始人 谌晖学员对象:需要解决多重问题,不断创新改进的各部门负责人找寻创新战略的中高层管理者企业创新项目、试验项目的技术骨干需要转型或持续开发/升级产品的产品经理课程收益:对组织:降本增效:建立团队创新的流程、创新方法,创新工作模式改变思维,创造成果形象提升:带给用户更走心的产品和服务,增加与客户及合作伙伴的粘性对个人:能力提升:在多变环境中,能独立思考,快速找到解决方案课程...
本课程融汇了TTT核心工具和理念、采用团队学习和行动学习方式,针对那些希望提升课程开发和设计能力的管理者、或希望成长为企业内训师的学员,通过讲授、现场开发、模拟训练等手段,带领学员在课程中团队群策群力现场开发基于企业实际问题的课程,高效率处理管理中的现实问题,在实践中掌握课程开发的技能,并输出标准化可复制的课程包,将企业隐性知识显性化、结构化。
金句升华法综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟第四讲:定呈现讲得精彩,震撼人心一、定状态讲得稳1
课程模型:课程收益:●了解并陈述课堂成功背后的核心规律●演示培训师的几种常见肢体语言●举例说明针对不同类型学员的控场技巧●演示运用多种方式进行开场、导入和收尾活动●根据三种不同的结构化原理搭建课程逻辑●针对不同的课程目标属性设计多种不同的教学活动●演示如何巧妙利用PPT辅助教学讲解课程时间:3天,6小时/天课程对象:企业中层管理者、企业内训师、人力资源经理/培训经理、人力资源专业人员、培训专...
商务演讲PPT的三个常见问题2让PPT更配合动态化三必做四、商务演讲中环境要素的配合1构建结构性PPT内容进行演讲2如何结合PPT的特征进行关键点演讲4让PPT说话,让产品魅力四射3以PPT为媒介让产品脱颖而出第三讲:演讲者PK通关1
序号落地工具表单12020年抖音年度数据报告、不同流量平台分析报告2抖音定位表,包含:商业定位、用户定位、内容定位、账号定位、人设定位3抖音账号搭建表,包含:头像、背景、昵称、简介、封面4抖音选题双圆交叉表、各行业选题表、文案结构表(5种)5分镜脚本表、短视频拍摄规划表、短视频剪辑工具表6抖音网站推荐表、短视频拍摄设备推荐表、短视频名词解析表、短视频常见问题解析表举例:账号定位表课程收益:▲...
课程收益:●认识到培训的精要,区分出培训与传统教学、演讲的本质不同点●演示运用多种方式进行开场、导入和收尾活动●演示培训师的几种常见肢体语言●举例说明针对不同类型学员的控场技巧●通过课堂演练,能根据课程目标设计多种不同的教学活动课程时间:1天,6小时/天课程对象:企业中层管理者、企业内训师、人力资源经理/培训经理、人力资源专业人员、培训专职人员、业务/技术骨干及有志愿从事培训师工作的人员。
情绪感染力实战演练:文章例句朗读(气息、手势、声音)第四讲:演讲控场互动技巧一、演讲控场技巧1情绪感染力实战演练:文章例句朗读(气息、手势、声音)第四讲:演讲控场互动技巧一、演讲控场技巧1将错就错实战演练:3分钟挑战演讲第五讲:企业管理人员工作汇报技巧一、构建结构性思维1
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全球6亿人都在使用思维导图,在职场中,无论是工作汇报、商务演讲、项目管理、会议整理、头脑风暴都能发挥巨大的作用,真正实现MECE原则。●手把手教会MindManager、XMind和IMindMap等多种思维导图软件的使用;

人员流动快,岗位变化大,团队年轻,就要重新不断摸索和尝试新的方法,无法形成标准化操作和流程,不利于经验的传承和复制。让每个优秀员工都能成为培训师每年企业在人才培养项目上都要花费几十万甚至几百万的培训预算。

中国移动讲师联盟创始人 谌晖学员对象:需要解决多重问题,不断创新改进的各部门负责人找寻创新战略的中高层管理者企业创新项目、试验项目的技术骨干需要转型或持续开发/升级产品的产品经理课程收益:对组织:降本增效:建立团队创新的流程、创新方法,创新工作模式改变思维,创造成果形象提升:带给用户更走心的产品和服务,增加与客户及合作伙伴的粘性对个人:能力提升:在多变环境中,能独立思考,快速找到解决方案课程...

本课程融汇了TTT核心工具和理念、采用团队学习和行动学习方式,针对那些希望提升课程开发和设计能力的管理者、或希望成长为企业内训师的学员,通过讲授、现场开发、模拟训练等手段,带领学员在课程中团队群策群力现场开发基于企业实际问题的课程,高效率处理管理中的现实问题,在实践中掌握课程开发的技能,并输出标准化可复制的课程包,将企业隐性知识显性化、结构化。

金句升华法综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟第四讲:定呈现讲得精彩,震撼人心一、定状态讲得稳1

课程模型:课程收益:●了解并陈述课堂成功背后的核心规律●演示培训师的几种常见肢体语言●举例说明针对不同类型学员的控场技巧●演示运用多种方式进行开场、导入和收尾活动●根据三种不同的结构化原理搭建课程逻辑●针对不同的课程目标属性设计多种不同的教学活动●演示如何巧妙利用PPT辅助教学讲解课程时间:3天,6小时/天课程对象:企业中层管理者、企业内训师、人力资源经理/培训经理、人力资源专业人员、培训专...

商务演讲PPT的三个常见问题2让PPT更配合动态化三必做四、商务演讲中环境要素的配合1构建结构性PPT内容进行演讲2如何结合PPT的特征进行关键点演讲4让PPT说话,让产品魅力四射3以PPT为媒介让产品脱颖而出第三讲:演讲者PK通关1

序号落地工具表单12020年抖音年度数据报告、不同流量平台分析报告2抖音定位表,包含:商业定位、用户定位、内容定位、账号定位、人设定位3抖音账号搭建表,包含:头像、背景、昵称、简介、封面4抖音选题双圆交叉表、各行业选题表、文案结构表(5种)5分镜脚本表、短视频拍摄规划表、短视频剪辑工具表6抖音网站推荐表、短视频拍摄设备推荐表、短视频名词解析表、短视频常见问题解析表举例:账号定位表课程收益:▲...

课程收益:●认识到培训的精要,区分出培训与传统教学、演讲的本质不同点●演示运用多种方式进行开场、导入和收尾活动●演示培训师的几种常见肢体语言●举例说明针对不同类型学员的控场技巧●通过课堂演练,能根据课程目标设计多种不同的教学活动课程时间:1天,6小时/天课程对象:企业中层管理者、企业内训师、人力资源经理/培训经理、人力资源专业人员、培训专职人员、业务/技术骨干及有志愿从事培训师工作的人员。

情绪感染力实战演练:文章例句朗读(气息、手势、声音)第四讲:演讲控场互动技巧一、演讲控场技巧1情绪感染力实战演练:文章例句朗读(气息、手势、声音)第四讲:演讲控场互动技巧一、演讲控场技巧1将错就错实战演练:3分钟挑战演讲第五讲:企业管理人员工作汇报技巧一、构建结构性思维1

企业变革的方式1)颠覆式2)渐进式案例分析:渐进式-美的,颠覆式-IBM三、识别变革风险减少变革的破坏性1打造核心竞争力案例分析:沃尔玛、星巴克的企业价值观探究五、企业核心能力与战略规划1案例分析:麦当劳、华为SMP案例探究1)设计关键流程案例分析:IBM案例探究2)制定企业的标准管理程序练习与讨论:工作改善改善什么?

ORID运用中注意事项1)环境布置2)第一轮问题注意对象3)妥善处理的意外情况案例讨论:海军医生的例子、情侣沟通的例子活动练习:两两促动卡二、聚焦式会话在培训中的运用1培训改进1)共享双方的信息/感受2)本次培训成果的认知3)下一步的改善计划案例讨论:过程中穿插各类实际促动案例强化学员理解工具运用:两两促动卡、培训落地促动卡实操练习:学员运用ORID技术设计培训某一环节并展示接受建议反馈第三...

如今幻灯片演示(PPT)风靡全球,无论从乔布斯的足够个性化的演示,还是互联网企业异军突起的众彩纷纭的PPT风格,但足够有吸引力的PPT总是会大受欢迎,并且记忆深刻!PPT满天飞,让人赏心悦目心旷神怡的PPT凤毛麟角!

为什么小明的授课的学习效果不佳?游戏化践行的三个阶段:游戏式、沙盘式、游戏化活动课程小游戏:《大家来分类》第二讲:游戏化在课程中的运用一、常见的课程心电图1科学式人体心电图二、课程的常见类型1科学式人体心电图二、课程的常见类型1

使学员课堂中就能初步掌握运用的相关授课技术,训后可提供持续的辅导与反馈●引导建立课堂PK机制,激发学员参与课堂练习的意愿,冲破知易行难的认识,实现知行合一的效果●做好课前调研,准确了解参训学员的状况与需求,精准策划实施培训内容,实现效果最大化课程大纲第一讲:微课你真的知道吗-微课的重要性一、重新认识微课1

TTT-情景式课程开发与设计课程背景:为什么要开发本课程:1使开发的PPT教材外观看起来更加精美7PPT制作要求8PPT制作要求8PPT制作要求8PPT制作要求8PPT制作要求8PPT制作要求8PPT幻灯片制作技巧第七讲:年度培训课程规划1

课程收益:通过本课程的学习,让学习者:●通过学习学员”痛点”分析法,找到微课的开发方向●用结构化微课模型SCAS,快速学会微课内容设计●获得一套微课制作的模板及相关素材,提升微课颜值●掌握PPT动态微课喀秋莎剪映剪辑或万彩动画大师、虚拟演播室微课的基本操作●现场输出一门制作精美、内容紧贴岗位的5分钟的线上微课。

包装自己互动:两两经验分享案例:广告公司代理故事练习:书面测试好讲师的特质作业:五分钟演讲任务安排第四讲:PTT之处理内容一、发问技巧1讲师自我情绪的调整练习:学员练习提问与反馈技巧工具:分析表C、分析表D互动:五分钟演讲、折纸游戏讨论:小组讨论分析表上答案并发表

萃取成果的加工美化工具:《牍good九“键”》-降低学员的学习难度,是内训师最核心的能力1)键字词组:将内容提炼出关键字2)键字公整:将关键字提炼成公整的词组3)键字在首:做成中国的SMART原则实战演练:按照以上方式,完成萃取成果的美化4)键字叠数:做成中国的4P5)键字分解:把核心知识点变成笔画组合成一个字6)键字顺口:把核心知识变成顺口溜或RAP实战演练:按照以上方式,完成萃取成果的美...

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